bruadar mu sgoil

Mario Rogers 18-10-2023
Mario Rogers

Tha brìgh agus samhlachas eadar-dhealaichte aig aislingean airson gach neach agus, mar sin, tha e riatanach coimhead air mar a tha thu a’ faireachdainn nuair a dhùisgeas tu. Bidh aislingean a tha a 'comharrachadh tùs àicheil, mar as trice gan nochdadh fhèin le comharran pian anns a' bhodhaig, anns a 'cheann, anns na guailnean, mòran de chodal, duilgheadas ann an cuimseachadh agus cuideachd le conaltradh. Bidh brìgh bruadar mun sgoil an urra ris an t-seata de mhion-fhiosrachadh a tha an làthair anns a’ bhruadar, a bharrachd air mì-chofhurtachdan a dh’ fhaodadh a bhith air an nochdadh às deidh dùsgadh.

San aon dòigh ri bruadar aig a bheil àicheil. tùs a’ nochdadh le mì-chofhurtachdan, tha an fheadhainn bho thùs dearbhach air am foillseachadh tro mhothachadh, deagh mhisneachd, toileachas agus faireachdainn gun robh an cadal fois. Anns a’ chùis seo, tha e comasach gun dùisg thu le cumhachd tiomnaidh nas làidire na an àbhaist, leis an toil toirt air cùisean tachairt agus an spionnadh gus do bheatha a dhèanamh na obair ealain.

Mar sin, a’ bruadar mun sgoil faodaidh an dà chiall a bhith aca: adhartach is àicheil. Tha e uile an urra ris a’ cho-theacsa anns an do dh’fhoillsich am bruadar, air na faireachdainnean agus na faireachdainnean a dh’fhiosraich agus air a’ mhothachadh a nochdas às deidh dhuinn dùsgadh bho chadal.

Biodh sin mar a dh’ fhaodadh, tha sgoiltean ann am bruadar a’ riochdachadh ar beachd a thaobh ar beatha. Agus eadhon nuair a dhearbhas e gu bheil e àicheil, tha e a’ comharrachadh gu bheil feum agad air faighinn a-mach às an àbhaist, d’ adhartas fhèin a shireadh agus gluasad air adhart nad bheatha le adhbhardiongmhaltas.

A-nis gu bheil fios agad gu bheil an dà bhrìgh aig a’ bhruadar seo, cumaibh a’ leughadh agus faigh a-mach dè tha e a’ ciallachadh a bhith a’ bruadar mun sgoil ann am barrachd mionaideachd.

INSTITUTO “MEEMPI ” ” DE AN-ASGAIDH DREAM

Chruthaich an Instituto Meempi de mhion-sgrùdadh bruadar, ceisteachan a tha ag amas air na brosnachaidhean tòcail, giùlain agus spioradail a dh’ adhbhraich bruadar le Sgoil .

Nuair a chlàras tu air an làrach, feumaidh tu sgeulachd do bhruadar fhàgail, a bharrachd air a’ cheisteachan a fhreagairt le 72 ceist. Aig a’ cheann thall gheibh thu aithisg a’ sealltainn nam prìomh phuingean a dh’ fhaodadh a bhith air cur ri cruthachadh do bhruadar. Gus an deuchainn a ghabhail, faigh cothrom air: Meempi - Dreams of school

DREAM OF FAILING IN SCHOOL

Ma dh’ fhàilligeas san sgoil ri do bhruadar tha comharra nach eil thu a’ toirt do dhìcheall luach iomchaidh dha fhèin. Tha tàir, anns a 'chùis seo, a' riochdachadh an dòigh anns a bheil thu a 'faireachdainn mu na daoine agus na suidheachaidhean nad bheatha. Is dòcha gu bheil thu a’ faireachdainn nas ìsle, air do tharraing air ais agus mì-chinnteach airson thu fhèin a choimeas ri daoine eile.

Ach, tha an neo-thèarainteachd seo mar fhìor fhreagairt air Ego air a dhroch leasachadh agus gun ghluasad. 'S e sin, tha brosnachadh gu leòr agus bidh sinn mar fhreagairt ro-shuidhichte nar neo-fhiosrach.

Mar sin, le bhith a' bruadar gun do dh'fhàilig thu san sgoil tha sin a' ciallachadh gum feum thu tionndadh a-steach tuilleadh 's nach leig thu leat fhèin a dhol. buaidh le suidheachaidheande do bheatha. Is tusa an ùine. Aig a’ cheann thall, bidh sinn uile a’ bàsachadh, agus chan eil feum air do bheatha a bhith beò a rèir na tha daoine a’ smaoineachadh no a’ dèanamh. Fuirich annad fhèin gum bi a h-uile cugallachd a-staigh a’ tionndadh gu duslach.

DREAMING OF SGOIL AGUS OILEANAICH

Nuair a tha thu a’ cur aghaidh ri sgoil làn oileanaich, tha e cudromach tuigsinn gu bheil an aisling air a nochdadh ann an dòigh samhlachail. Tha seo a’ ciallachadh gum feum oileanaich a bhith air am faicinn mar shamhlaidhean air cothrom ann am beatha dùsgadh. Theagamh gu bheil thu air do shàthachadh le d' bheatha, le d' obair, agus gun ghluasad leis a' bheatha ghnàthaichte.

Tha d'anam a' sgriachail airson saorsa, airson diofar eòlasan, airson ionnsachadh, airson mean-fhàs. Agus tha bruadar mu sgoil làn oileanaich na dhùisg. Tha an t-àm ann leigeil às a h-uile càil nach eil gad thoirt a dh'àite sam bith. Tòisich le càirdeas neo-thorrach agus puinnseanta. Tòisich cùrsa cànain, leugh leabhar eadar-dhealaichte seach an àbhaist, rach chun taigh-cluiche leat fhèin agus neartaich do phearsantachd le bhith ga chur an gnìomh.

Faic cuideachd: Bruadar mu phlèana a’ tuiteam na mo stiùir

DREAMING WITH SCHOOL BUS

Tha am bus-sgoile a’ riochdachadh ar turasan bho beatha. Nuair a thig thu tarsainn air bus sgoile nad aisling, faighnich thu fhèin, “càit a bheil mi? Càit a bheil mi airson a dhol? Agus dè bu chòir dhomh a dhèanamh?”.

Chithear an aisling seo mar chomharradh diadhaidh agus samhlachail, a tha ag iarraidh gum bi thu a’ tighinn gu ìre a-staigh, agus bidh a thoradh air fhoillseachadh tro do chomas air gabhailco-dhùnaidhean agus cumadh do bheatha a rèir d’ ùidh agus do mhiannan.

BRUAILLEADH NA SEAN SGOIL

Tha an t-seann sgoil a’ nochdadh gu bheil an t-àm ann an àm a dh’fhalbh fhàgail air chùl. Is dòcha gu bheil thu a’ leantainn air adhart a’ caladh smuaintean, faireachdainnean agus faireachdainnean a thàinig bho thùs. Tha seo ag adhbhrachadh gun caill thu ceangal ris an latha an-diugh agus nach bi eadhon a’ dealbhadh d’ àm ri teachd.

Cuir stad sa bhad air na smuaintean agus na faireachdainnean ath-aithris, oir tha thu a’ caitheamh do stoc lùtha gu lèir le mealladh nach toir buannachd sam bith dhut , a-mhàin pian, buaireadh, àmhghar, trom-inntinn agus dìth-mhothachaidh. Mar sin, stad a bhith a’ smaoineachadh agus a’ fuireach bho na tha air tachairt mar-thà, gabh smachd agus tog do bheatha airson do thoileachas.

A’ BRUTHACHADH LE SGOIL LÀN OILEANAICH

Ma tha thu a’ faicinn sgoil làn oileanaich faodaidh tu a faireachdainn de neo-chomas, saturation agus sgìths ann am beatha dùsgadh. Faodaidh na h-adhbharan airson a leithid de dh’ èiginn a bhith eadar-dhealaichte airson gach neach, ach co-dhiù, tha e gu math cumanta a thighinn bho dhaoine puinnseanta agus dàimhean.

Faic cuideachd: Bruadar mu chladhach talmhainn

Feumar fios a bhith againn ciamar a bhriseas sinn na ceanglaichean puinnseanta nar beò. Do mhòran dhaoine nach toir dhuinn luach no ionnsachadh. Mar thoradh air an sin, tha an neach fa leth air a dhrèanadh gu lùthmhor, a’ dèanamh rùm airson a h-uile seòrsa so-leòntachd agus fois inntinneil.

Mar sin, saor thu fhèin bhon a h-uile càil a tha gad chumail air ais. Tha sgoil làn de dh'oileanaich a' moladh nach eil thu ga thoirt dha-rìribh.thu fhèin.

Mario Rogers

Tha Mario Rogers na eòlaiche cliùiteach ann an ealain feng shui agus tha e air a bhith ag obair agus a’ teagasg seann traidisean Shìona airson còrr air dà dheichead. Tha e air sgrùdadh a dhèanamh le cuid de na maighstirean feng shui as fhollaisiche san t-saoghal agus tha e air grunn luchd-dèiligidh a chuideachadh gus àiteachan-fuirich agus àiteachan-obrach co-chòrdail agus cothromach a chruthachadh. Tha dìoghras Mario airson feng shui a 'tighinn bhon eòlas aige fhèin le cumhachd cruth-atharrachail a' chleachdaidh na bheatha phearsanta agus proifeasanta. Tha e gu sònraichte airson a chuid eòlais a cho-roinn agus cumhachd a thoirt do dhaoine eile an dachaighean agus na h-àiteachan aca ath-bheothachadh agus spionnadh tro phrionnsapalan feng shui. A bharrachd air an obair aige mar chomhairliche feng shui, tha Mario cuideachd na sgrìobhadair torrach agus bidh e gu cunbhalach a’ roinn a bheachdan agus a mholaidhean air a’ bhlog aige, aig a bheil mòran agus dìcheallach a’ leantainn.